Exercices : Traitement de texte et messagerie
Attention
:
Pour tous ces exercices, quand tu devras enregistrer
ton fichier, donne un nom qui commence par tes initiales,
et termine-le par le sujet du fichier.
Exemple : Un élève nommé Paul Blanc qui a
écrit un texte sur la pomme pourra nommer son fichier
"pbpom". Pour un autre travail sur le même
sujet, il pourra choisir : "pbpom2".
Pour les visiteurs Internet, ils pourront
télécharger, avant de faire ces exercices, les fichiers
suivants : cop-col.rtf,
ou cop-col.doc, cop-col.wri, cop-col.wps, et ceris2.bmp.
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1.- Réaliser une mise en page simple et
imprimer - (B2i 3.2)
Tu dois imprimer une page qui corresponde à ces
consignes :
- un titre bien visible et centré
- du texte de taille 20 avec deux paragraphes de deux
lignes et demie chacun
- les mots importants seront en gras, d'autres seront
soulignés. Utilise la mise en forme aligné à gauche
- ta signature sera en italique (aligné à droite).
- Enregistre, imprime ton texte.
2.- Utiliser le "copier - coller" -
(B2i 1.3 et 3.2)
Tu imprimeras une page qui contient cinq fois la même
phrase :
- Lance le traitement de texte
- Ouvre un des fichiers qui commence par
"cop-col" (par exemple "cop-col.rtf",
ou "cop-col.doc" ,"cop-col.wri"
,"cop-col.wps", ...). Ces fichiers se trouvent
dans le dossier
http://perso.wanadoo.fr/ecolebeaurecueil/bur/res-ex
- Copie la première phrase, les pointillés et la
troisième ligne vide
- Colle le tout cinq fois sur une nouvelle page que tu
auras créée, signe, imprime.
3.- Insérer une image - (B2i 1.4 et 3.3)
Tu imprimeras et enregistreras dans ton dossier une page
qui contient du texte et une image :
- Lance le traitement de texte
- Affiche une nouvelle page
- Ecris un titre et un court paragraphe
- Insère l'image "ceris2.bmp" qui se trouve dans
le dossier
"http://perso.wanadoo.fr/ecolebeaurecueil/bur/res-ex"
- Centre-la
- Ecris une légende (italique, centré)
- Signe, enregistre, imprime.
4.- Copier une phrase depuis une
encyclopédie sur cédérom et la coller dans son texte - (B2i
1.3 et 4.3)
Tu imprimeras et enregistreras dans ton dossier une page
qui contient du texte provenant d'une encyclopédie sur cédérom
:
- Lance le traitement de texte et affiche une nouvelle page
- Lance l'encyclopédie sur cédérom et affiche un article
qui t'intéresse
- Cherche une phrase que tu comprends bien et qui te
paraît importante
- Sélectionne-la, copie-la
- Colle-la dans ta page
- Ecris un titre, signe, enregistre et imprime.
5.- Copier une phrase depuis Internet et la
coller dans son texte - (B2i 3.2)
Tu imprimeras et enregistreras dans ton dossier une page
qui contient du texte provenant d'une page Internet :
- Lance le traitement de texte et affiche une nouvelle page
- Ouvre la page Internet "b2idipl2.htm" (C'est la
page que tu lis, elle se trouve dans le dossier
http://perso.wanadoo.fr/ecolebeaurecueil/bur)
- Observe cette phrase :
- Parfois ce qui paraît
compliqué est tout simple !
- Sélectionne-la, copie-la
- Bascule sur ta nouvelle page de traitement de texte
- Colle-la (sans mise en forme si l'option est présente)
dans une page de traitement de texte
- Si elle est encore incompréhensible, sélectionne-la de
nouveau et choisis la police Arial
- Ecris un titre, signe, imprime
- Enregistre dans ton dossier.
6.- Utiliser le correcteur orthographique -
(B2i 3.4)
Tu imprimeras une phrase correcte et une autre
incorrecte.
- Observe ces phrases à corriger :
Après 1945, despays de l'Europede l'Ouest comprennent
quilsdoivent s'unir pour se développer.Plus tard certains pays
adoptent une monnae commune.
- Sélectionne et copie ces phrases
- Lance le traitement de texte et affiche une nouvelle
page.
- Colle ces phrases.
- Corrige les erreurs avec le correcteur orthographique.
- Recopie la deuxième phrase en écrivant certains mots
avec des erreurs que le correcteur orthographique ne peut
pas détecter. Souligne ces mots.
- Signe, imprime.
7.- Utiliser le
clavier pour choisir certains caractères - (B2i 1.2)
Tu imprimeras une page contenant ces exercices.
- Lance le traitement de texte et affiche une
nouvelle page.
- Copie les réponses à ces exercices :
a/ Copie ces mots en minuscules : LA MAISON - UN
CAHIER - L'HIRONDELLE
b/ Copie ces mots en majuscules : le classeur - le
livre - l'arbre
c/ Utilise des majuscules pour compléter ces noms
propres : _atricia - _ominique
d/ Trouve des mots avec des accents ou des caractères
spéciaux, et copie-les :
- les enfants y apprennent à lire : une _cole
- ressemble à un crocodile : un ca_man
- on peut y dormir : l'h_tel
- contraire de avant : apr_s
- indique un lieu : la maison o_ j'habite
- s'emploie comme voici : voil_
- entourée d'eau : une _le
- nécessaire pour les tartes : la p_te
- fête religieuse chrétienne en décembre : No_l
- il faut l'apprendre : la le_on
e/ Recopie cette liste en commençant par la fin et en
séparant chaque caractère par un espace :
+'-4'="?7*")_@(Az!/;\
- Signe, enregistre et imprime tes exercices.
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8.- Communiquer au moyen d'une messagerie électronique
a/ Envoie des messages à tes correspondants,
réponds-leur. (B2i 5.1 et 5.2)
b/ Envoie un message à un correspondant avec
l'image ceris2.bmp en pièce
jointe. Demande-lui un fichier en pièce jointe et ouvre-le. (B2i
5.3)
